Мой пушкин знакомый и незнакомый

Такой знакомый и незнакомый Пушкин

мой пушкин знакомый и незнакомый

24 В презентации использованы статьи из книг: 1. Наум Синдаловский « Пушкинский круг» 2. «Пушкин и XX век»: Сборник практических материалов. 3. Такой знакомый и незнакомый А. С. Пушкин 6 июня г. - 10 февраля Сам Пушкин писал: «Натали – моя сто тринадцатая любовь». 6 апреля . Скачать: знакомый и незнакомый пушкин (для студентов общеобразовательной подготовки) Я полюбил её, голова моя закружилась ».

План-конспект урока по Литературе "Знакомый или незнакомый?" 11 класс

Вы уже догадались, о ком эти строки А. Да, сегодня мы будем говорить о Пушкине. Тем более что за окном осень - любимое время года поэта. В жизнь каждого из нас Пушкин вошел по-разному. Ко многим из нас он пришел вместе со сказками о царе Салтане, о спящей царевне и семи богатырях, стихами об осени и зиме. Если бы было больше времени, чтоб перечитать заново его стихи, прозу, мы бы легче воспринимали несовершенный мир.

Каждое новое поколение изучает Пушкина, боготворит его или отвергает. Но неизменно каждый из нас видит в нём своего Пушкина. А знание жизни поэта помогает понять его произведения. Эпиграфом к нашему уроку будут слова Семёна Степановича Гейченко, человека, который много лет был директором пушкинского заповедника в Михайловском.

Пушкин — это всегда открытие и всегда тайна. Сделать свои маленькие открытия и узнать тайны творчества Пушкина — задача нашего урока. В конце занятия мы вернёмся к эпиграфу и поделимся своими впечатлениями. О Пушкине вы знаете, но, надеюсь, что сегодня на уроке вы откроете его для себя заново.

Пушкин — очами любящих друзей, женщин, стихолюбов. У каждого из нас свой Пушкин, то есть своё восприятие поэта. Каждый год на уроках литературы вы открывали какую-то страницу жизни Пушкина, узнавали о его творчестве, его окружении, его времени. Кто справился с этой работой? Детство — Под музыку Ф.

Отец Сергей Львович принадлежал к старинному, но обедневшему дворянскому роду; увлекался литературой, собрал большую библиотеку, легко писал стихи и по — французски, и по — русски.

Но особенно блистал талантами завязывать литературные знакомства и играть в любительских спектаклях. И, боже, какое облегчение, когда тулуп, наконец вот уже который раз треснул на Вожатовых плечах!

Никто дважды не вступал в ту же реку, А вступал ли кто дважды в ту же книгу? А с ним пропадал и мой интерес. Странно, что даже дуэль меня не мирила с отсутствием Вожатого, что даже любовное объяснение Гринева с Машей ни на секунду не затмевало во мне черной бороды и черных глаз. Подсказывала ли я и тут как в том страшном сне Гриневу поцеловать Пугачеву руку? Из-за всей своей любви. Я такому круговому шепоту отродясь цену знала. Об этом, а не ином, сказано в Евангелии: Одно из самых соблазнительных, самых роковых для добра слов из Христовых уст.

мой пушкин знакомый и незнакомый

Но есть еще. Разве дети ненавидят Людоеда за то, что хотел отсечь мальчикам головы? Нет, они его только боятся.

  • Такой знакомый и незнакомый Пушкин
  • Пушкин и Пугачев
  • Знакомый незнакомый Пушкин

Разве дети ненавидят Верлиоку? Бабу-Ягу с ее живым тыном из мертвых голов? Для ребенка, в сказке, должно быть зло. Таким необходимым сказочным злом и являются в детстве и в не-детстве злодейства Пугачева. Ненавидит ребенок только измену, предательство, нарушенное обещание, разбитый договор. Ибо ребенок, как никто, верен слову и верит в слово.

Обещал, а не сделал, целовал, а предал. За что же мне было ненавидеть моего Вожатого?

МОЙ ПУШКИН, Стихотворение А.С. Пушкина "Вновь я посетил..."

После этого оно у меня всегда было на подозрении добра. Вожатый во мне рифмовал с жар. Но зато у другого мужика, хорошего, в чугуне вместо кострового жару оказались червонцы. Пугач, в одно томное видение: Как мог не узнать его Гринев? И если действительно не узнал, как мне было не отнестись к нему с высокомерием? Желание заполучить в свои ряды? Перебежчиков у него и так много было, и были среди них и поценнее ничем не замечательного дворянского сына Гринева.

Это приглашение за стол уже было чистое влечение сердца, любовь во всей ее чистоте. И нетерпеливая, нестерпимая прямота его вопросов Гриневу, и мрачное ожидание Гриневского ответа Пугачев мрачно молчал вызваны не сомнением в содержании этого ответа, а именно его несомненностью: А точен ли сам Пушкин?

Она, конечно, писалась по-русски. Есть, наконец, и прямое свидетельство писателя М. Но далее этой хрестоматийной истины до выхода в свет рецензируемой книги он не получил развития. Даже в прежней монографии В.

Кулешова мы находим лишь краткую констатацию: В новой работе В. Кулешов, — посчитали выступление Куницына чуть ли не историческим событием.

"Такой знакомый и незнакомый А.С.Пушкин" - презентация

Далее уже наш современный профессор приводит фрагменты из речи Куницына, ставя риторические вопросы уже почти адресно. А Куницын старался глубоко потрясти душу воспитанников: Кулешов, — звучало заявление: Он говорил о традициях древних россов.

Они будут изучаться в Лицее глубоко, чтобы следовать великому примеру. Обращаясь к честолюбию каждого из 30 юнцов, Куницын говорил: Да не развратит мысль сия вашего воображения! Любовь к славе и отечеству должны быть вашими руководителями! Не слышать призыва нашего современного профессора к читателям своей книги: Теперь он хотел развить свои мысли. Надо было все время искусничать. По смыслу всего высказывания получалось: Бенкендорфу было велено сообщить поэту: Нравственность, прилежность служения, усердие предпочесть должно просвещению неопытному, безнравственному и бесполезному.

Он решительно выступает за уничтожение телесных наказаний в общественных и военных заведениях. Каково было читать Николаю следующее: Эти слова Пушкина напоминают то, что внушали А. Куницын лицеистам, а потом В.

мой пушкин знакомый и незнакомый

Орлов — офицерам кишиневской й дивизии. Правительству хорошо было известно, какое вольномыслие внушалось в. Вопрос о вольномыслии Пушкин рассматривает широко, в эпохальных рамках. Его источник он видит в нравах целого поколения, сформировавшегося в походах русской армии в Германию и Францию в гг.

Тут влиял естественный ход событий, сама история. Правительство совершит грубую ошибку, если наложит запрет на воспитание и образование русских в европейских странах, в прославленных университетах. И тут же Пушкин позволяет себе неслыханную дерзость: И снова Пушкин бросает вызов царю, говоря о том, как надо преподавать историю в старших классах. В черновике у Пушкина было еще сильнее сказано: Записка Пушкина была положено под сукно и увидела свет только в г. Тайный надзор за Пушкиным усилился.

Это при всем том, что по многим другим источникам, приводимым и комментируемым В. Пережив духовный кризис на юге, преодолев его в Михайловском, умудренный российской и мировой историей: Важным подспорьем в поисках ответов над волнующими вопросами для Пушкина служила история государства Российского, в которой его внимание привлекли особенно годы Смуты.

Этот творческий процесс нашел яркое воплощение в книге В. Но поэту принадлежит и вся действительность. Поэт и должен распределить: Правители, законодатели действуют по указанию истории.