Конспект знакомство со звуком ж

конспект знакомство со звуком ж

Скачать: урок на тему звук [ж]. буква ж, ж. Цель: познакомить детей с новым звуком [ж] и буквой Ж, ж. Знакомство со звуком [ж]. Видеоуроки; Презентации; Конспекты; Тесты; Рабочие программы; Другие методич. материалы. Знакомство со звуком Ж, буквами Ж, ж." Опубликовано - - Оксана Городовая. Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе . Познакомить с буквой и со звуком «Ж», «ж»; автоматизировать правильное произнесение «ж»; План-конспект занятия по обучению грамоте (старшая группа) на тему: Конспект . Знакомство с буквой «Ж».

конспект знакомство со звуком ж

Формирование навыков сотрудничества, воспитание форм словесной вежливости, доброжелательности, самостоятельности, ответственности. Логопед бросает мяч ребенку, называя звук, слово или предложение.

Звук [Ж] — конспект логопедического занятия в подготовительной группе

Дети определяют, что произнес логопед: Сегодня мы познакомимся с новой буквой, а с какой вы догадаетесь сами, прослушав стихотворение, потому что нужный звук я буду слегка выделять голосом. Жук упал и встать не. Ждет он, кто ему поможет. Дети по насыщенности текста звуком [ж] определяют, с какой новой буквой они познакомятся. Уточнение артикуляции, характеристика звука [ж]. Дети произносят звук, выясняют, какие органы артикуляции были задействованы, пришлось ли звуку преодолевать преграду, если да, то, как он ее преодолел, уточняют артикуляцию, дают характеристику звуку.

Отбор картинок с определенным количеством звуков.

Конспект непосредственной образовательной деятельности «Знакомство с буквой «Ж»» - «Дошколёнок.ру»

Логопед просит детей назвать по порядку предметные картинки, расположенные на магнитной доске в два ряда, дает несколько заданий на пространственную ориентировку, просит последовательно отобрать картинки, в названии которых 3-х, 4-х, 5 звуков, дает образец правильного ответа, оценивает деятельность детей.

Дети выполняют упражнения на пространственную ориентировку, затем задание по звуковому анализу. Подбор слов к звуко-слоговой схеме.

Логопед предлагает поочередно встать тем детям, название картинок которых соответствует данным схемам предлагаются попеременно две схемыпотом тем, название картинок которых не подошло ни к одной схеме; просит каждого ребенка привести одно доказательства правильности своего выбора, а кого-либо из детей назначает проверяющим. Дети выполняют действие звукового анализа в умственном плане, объясняют правильность подбора слов, оценивают ответы друг друга.

Дети называют элементы, из которых состоит буква, рассказывают, на что она похожа.

конспект знакомство со звуком ж

Логопед читает стих о букве, предлагает детям изготовить букву разными способами. И похожа на жука. Дети изготавливают букву разными способами: На наборном полотне жуки разного размера — контурные картинки.

  • Урок на тему «Звук [ж]. Буква Ж, ж»
  • «Звук и буква Ж». Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе
  • Конспект занятия «Звук [Ж] и буква Ж» для детей старшей группы

Дети рассказывают, что на занятие прилетели жуки. А кто такие жуки? Жуки — это насекомые. А язычок где у нас наверху, образует чашечку.

Конспект непосредственной образовательной деятельности «Знакомство с буквой «Ж»»

Он согласный или гласный? Есть преграда, мы можем его пропеть? Горлышко работает, значит, он какой? Звук Ж всегда твердый. Давайте теперь все объединим, какой звук Ж?

конспект знакомство со звуком ж

Развитие фонематического слуха -а теперь давайте встанем. Будем изображать с вами жучков. Автоматизация звука в слогах. А лепестках написаны песенки. Давайте споем эти песенки вместе с жуком.

конспект знакомство со звуком ж

Слушайте и повторяйте за. Жа-жа-жа,жа-жа-жа жили-были два ежа; жу-жу-жу,жу-жу-жу я на двух ежей гляжу; жи-жи-жи,жи-жи-жи убежади прочь ежи; жу-жу-жу, жу-жу-жу я жилет вяжу; жа-жа-жа, жа-жа-жа мы видели ужа; жо-жо-жо, жо-жо-жо нарисуй большой кружок;жу-жу-жу, жу-жу-жу там жужжит огромный жук; же-же-же, же-же-же вижу желудь на еже; жа-жа-жа испугали мы ежа.

Автоматизация звука в словах -А пока мы играли, к нам в гости пришел Женя. А Женя говорит, что не знает какие его вещи. Давайте поможем ему, найдем вещи, в названии которых есть звук Ж. Все картинки выставляются на доску. Загадки -А теперь Женя хочет загадать нам загадки: Под сугробом он растет снеговую воду пьет подснежник Он высокий и пятнистый с длинной-длинной шеей, и питается он листьями, листьями деревьев. Жа, жи, ужи, жук, Жаба, ножи, этажи, лужок.

Звук Ж - конспект логопедического занятия в подготовительной группе

Согласование количественных числительных с существительными -А сейчас мы будем считать. Она очень любит превращать одни слова в. Давайте поиграем вместе с. Она нам предлагает в словах 1 звук заменить на звук Ж.